Van ambitie naar actie – Zelf ontdekken. Samen doen.

• 2 min

Sinds dit schooljaar werken we met een nieuw schoolplan. Het schoolplan is een document waarin we, in samenspraak met leerlingen en ouders, ambities hebben uitgesproken over de ontwikkeling van het onderwijs van de school voor de komende vier jaar. We hebben dit plan samengevat in de titel “zelf ontdekken, zelf ervaren en samen doen”.

Tijdens de tweedaagse met ons personeel hebben we dit schoolplan een feestelijk startschot gegeven en hebben we ook met elkaar nagedacht hoe we aan deze ambities werken. We zijn om die reden een samenwerking aangegaan met Stichting Leerkracht. Zij hebben een methodiek waarbinnen collega’s werken aan de onderwijskwaliteit binnen de gestelde ambities. Zij worden bij deze werkwijze begeleid door onze eigen collega’s die opgeleid worden tot “groeikrachtcoach”. Wekelijks werken onze collega’s onder leiding van een groeikrachtcoach aan één van de ambities uit het schoolplan. Ze doen dat met behulp van leerlingarena’s (informatie ophalen bij de leerlingen over de kwaliteit van ons onderwijs), dataverzameling (zowel objectieve als subjectieve waarnemingen binnen de school), gezamenlijk lesontwerp en wederzijds lesbezoek. Vervolgens wordt gezamenlijk geëvalueerd en doorontwikkeld.

Als leerling zul je wellicht merken dat onze docenten soms een nieuwe aanpak of een nieuwe werkvorm uitproberen of toepassen. Je kunt daar dan vervolgens feedback op geven aan de docent, want die informatie is weer hard nodig om ons onderwijs verder te ontwikkelen.

De Groeikracht-methode is een wetenschappelijk onderbouwde manier om onderwijsvernieuwing een impuls te geven en vervolgens te borgen in de dagelijkse structuur. Dat is uiteindelijk waarvoor we dit doen; ons onderwijs iedere dag een beetje beter willen maken!